Nieuwe gadgets om het lesgeven makkelijker te maken

Sinds deze maand staan er weer wat meer theorielessen in mijn lesrooster. Heel fijn, want het overdragen van kennis vind ik nog altijd leuker dan achter de schermen met examens bezig te zijn. Maar het was wel weer even inkomen en aanpassen. En zo kwamen er weer twee gadgets bij om het mij wat gemakkelijker te maken: een draadloos toetsenbord en een Flexzi.

Startconferentie Naar Inclusiever Onderwijs

Afgelopen woensdag was ik een dagje in Bussum voor de startconferentie Naar Inclusiever Onderwijs. Hier hoopte ik geïnspireerd te raken, maar ook mijn kritiek kwijt te kunnen. Om uiteindelijk meer een beeld te krijgen en bij te kunnen dragen aan stappen in de richting van inclusief onderwijs.

Doelgroepanalyse van mijn lesgroep

Het mooie van mijn werk is dat ik de lesstof die ik overdraag, ook meteen zelf kan gebruiken. Zo hadden we pas het maken van een doelgroepanalyse op het programma staan. En het leek me wel leuk om hier een doelgroepanalyse van mijn klas met jullie te delen, om meteen eens een kijkje te geven in mijn klas.

Wat weet ik nou helemaal over het voortgezet onderwijs?

Dat de beste stuurlui aan wal staan, is in het onderwijs wel heel duidelijk te merken. Iedereen heeft wel op school gezeten, dus iedereen heeft er wel een mening over. Over de stakingen, het lerarentekort, kansenongelijkheid, bijzondere aanpakken binnen scholen. En nu allebei mijn meiden op het voortgezet onderwijs zitten, vind ik er ook wel wat van. Maar wat weet ik er nou eigenlijk van?

Examenleider? Wat doe je de rest van het jaar dan?

Zo rond mei/juni staan de examens en de uitslagen van het voortgezet onderwijs in de spotlights. Bijna iedereen weet wel hoe spannend en stressvol die periode kan zijn, of het nu uit eigen ervaring is of die van je kinderen. Dat het in het mbo net wat anders loopt (maar niet altijd minder spannend of stressvol), daar heeft dan weer niet iedereen ervaring mee. En als ik vertel dat ik vooral als examenleider in het mbo werk, krijg ik vaak de vraag: ‘Wat doe je de rest van het jaar dan?

Rolmodel of inspiration porn?

Je kunt iemand als rolmodel zien, omdat diegene een voorbeeldfunctie heeft voor anderen met een beperking. Maar soms wordt iemand al op een voetstuk gezet, alleen al vanwege die beperking en dient dan als inspiration porn.
Waar ligt de grens hiertussen? Wanneer is een compliment of bewondering wel of niet gewenst?